PROGRAMA PHE

El programa de educación remota sobre salud entre pares de Take Control Initiative es un programa semestral que apoya a los adultos jóvenes de edad postsecundaria para que sirvan como líderes, modelos a seguir y defensores de la salud y el bienestar dentro de sus variadas comunidades.

Los educadores de salud entre pares son un grupo diverso de adultos jóvenes capacitados para facilitar la comunidad, los proyectos y el debate sobre temas como:

  • Relaciones sanas
  • Límites
  • Consentir
  • Educación y acceso a los anticonceptivos
  • Autodefensa en entornos de atención médica
  • Otras prácticas sexuales más seguras

Para obtener más información sobre el programa, envíe un correo electrónico a Irissa, Gerente de Iniciativas Postsecundarias, a irissa@takecontrolok.org.

Requisitos del programa
  • Debe estar inscrito como estudiante universitario O ser un joven profesional.
  • Compromiso mínimo de 1 semestre, 2 semestres dentro del rol de liderazgo
  • ~ 3 horas por semana
  • Completar la capacitación/orientación requerida y las reuniones de control semanales
  • Debe comprometerse a ofrecer una programación que sea culturalmente sensible e inclusiva para todas las poblaciones
  • Capacidad para funcionar en un grupo como líder y como miembro de apoyo del equipo

Las solicitudes para la cohorte de otoño de 2025 ya están abiertas y cerrarán el viernes 5 de septiembre; la programación comenzará a mediados de septiembre.

  • Abierto a residentes de Tulsa que tengan entre 20 y 24 años al momento de presentar la solicitud.
  • Completar la solicitud requerida para la beca (fellowship).
  • Participar en una entrevista como parte del proceso de selección.
  • Este programa requiere un compromiso de dos semestres. Habrá un receso de invierno programado que comenzará antes del Día de Acción de Gracias y se extenderá hasta mediados de enero para facilitar los compromisos y las celebraciones de fin de año.
  • Aproximadamente 2 a 4 horas por semana, incluidas las reuniones de la beca y el tiempo dedicado a los proyectos.
  • Asistencia obligatoria a la orientación de otoño y a las reuniones semanales de la beca.
  • Participar con respeto junto a personas de diferentes orígenes, identidades y experiencias de vida.
  • Demostrar disposición para contribuir a un proyecto grupal y cumplir con las responsabilidades asignadas.

Si tiene alguna pregunta, no dude en comunicarse con Shavonna por correo electrónico a Shavonna@TakeControlOK.org.

Las solicitudes para la cohorte de otoño de 2025 ya están abiertas y cerrarán el viernes 5 de septiembre; la programación comenzará a mediados de septiembre.

  • Abierto a residentes de Tulsa que tengan entre 20 y 24 años al momento de presentar la solicitud.
  • Completar la solicitud requerida para la beca (fellowship).
  • Participar en una entrevista como parte del proceso de selección.
  • Este programa requiere un compromiso de dos semestres. Habrá un receso de invierno programado que comenzará antes del Día de Acción de Gracias y se extenderá hasta mediados de enero para facilitar los compromisos y las celebraciones de fin de año.
  • Aproximadamente 2 a 4 horas por semana, incluidas las reuniones de la beca y el tiempo dedicado a los proyectos.
  • Asistencia obligatoria a la orientación de otoño y a las reuniones semanales de la beca.
  • Participar con respeto junto a personas de diferentes orígenes, identidades y experiencias de vida.
  • Demostrar disposición para contribuir a un proyecto grupal y cumplir con las responsabilidades asignadas.

Si tiene alguna pregunta, no dude en comunicarse con Shavonna por correo electrónico a Shavonna@TakeControlOK.org.

Grupos de Proyectos
Grupos de Proyectos

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Testimonios
Testimonios
  • "El programa Peer Health Educator ha sido una de las experiencias más gratificantes desde que comencé la escuela de medicina. No solo estoy aprendiendo educación sobre salud sexual para mí y mis compañeros, sino que también estoy aprendiendo información y recursos en la comunidad para empoderar a futuros pacientes en la comunidad de Tulsa y más allá."

    Saramarie Azzun
    Saramarie Azzun
  • "Aprendí una gran cantidad de nuevos recursos en la comunidad de Tulsa y cómo comunicar sobre la salud sexual con los jóvenes. Esto me pareció valioso y pertinente como futuro profesional de la salud pública. Más allá de esto, disfruté ser voluntario en los eventos de TCI. y poder comunicarme con miembros de la comunidad sobre anticonceptivos gratuitos, incluidos los DIU, durante el año pasado. Mi tiempo como PHE me ha permitido tener una combinación de experiencias educativas, de participación comunitaria y relacionadas con proyectos que me encantaría volver por un año más."

    QUINN LEFFINGWELL
    QUINN LEFFINGWELL
  • "Ser PHE me permitió aprender sobre salud reproductiva de una manera realmente única y al mismo tiempo compartir mi pasión con mis compañeros".

    LILY DIAGOSTINE
    LILY DIAGOSTINE
  • "Ofrece una visión cercana de la desigualdad en nuestra sociedad y planta una semilla de defensa y educación".

    NDEYE DIONNE
    NDEYE DIONNE
  • "Mi parte favorita de ser PHE es sentir realmente la diferencia que podemos hacer durante las presentaciones y otras interacciones con los estudiantes".

    MIA FEEHAN
    MIA FEEHAN
  • "Quizás no puedas cambiar el mundo, pero puedes cambiar el mundo por una sola persona".

    REESE FAGAN
    REESE FAGAN

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